Cambiando paradigmas en la educación


Durante esta semana los estudiantes de educación secundaria y la CEAPA se han manifestado en contra de la séptima reforma educativa de la democracia, promulgada por el gobierno del PP. Esta reforma sigue criterios puramente ideológicos, profundizando en la visión tradicional de la educación que, como explica Sir Ken Robinson en el siguiente video, instrumentaliza el sistema educativo como una extensión del sistema productivo capitalista. Esta visión se basa generalmente en el endurecimiento de los criterios de acceso y de la evaluación de las aptitudes, como si esto fuese la única garantía de una mejor educación. La restricción del acceso a las becas, los exámenes de evaluación que se contemplan al final de cada ciclo, el adelanto de la decisión de especialidad a los 15 años o la segregación por sexos son algunas de las medidas de la reforma que profundizan en esta línea.





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